STEP —Student Training & Education Programs— es el programa por el que alumnado de Formación Profesional trabaja dentro de Valfiguer. Funciona desde 2025 con dos centros:
- IES Brianda de Mendoza, Guadalajara
- IES Ribera de los Molinos, Murcia
Participan estudiantes de primero y segundo del ciclo de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (DAM).
Producto real, no ejercicios
La diferencia que define el programa es que no hay proyecto de prácticas paralelo. Se trabaja sobre el mismo código que atiende a clientes: Projekt Republic, la plataforma con la que además llevamos nuestra propia operación.
Eso cambia lo que se aprende. Un ejercicio de clase termina cuando compila; una funcionalidad en producción termina cuando alguien la usa sin escribirte. Entre esas dos cosas está casi todo lo que no cabe en un temario: revisar el código de otro, entender por qué una decisión de hace un año se tomó así, y descubrir que el caso raro que ibas a ignorar es el que le pasa a un cliente cada martes.
Por qué lo hacemos
Por interés propio, y conviene decirlo así en vez de disfrazarlo de filantropía. La distancia entre salir de un ciclo de DAM y ser útil en un equipo de producto es real, y la paga alguien: o el centro simulando un entorno que no puede tener, o la primera empresa durante seis meses. Acortarla desde dentro sale más barato para todos y produce mejores profesionales.
Y porque la tecnología de primer nivel no debería depender de haber tenido acceso a ella antes. Es la misma idea que sostiene Mentora y la que explicamos al contar la reorganización del grupo.
Lo que no es
No es una bolsa de mano de obra barata ni un canal de captación encubierto. El alumnado viene por su centro y en las condiciones de su ciclo, y el criterio con el que se evalúa su trabajo es el mismo que aplicamos al de cualquiera: si el código no está listo, no entra, y se explica por qué.
Si estás en un centro de FP con ciclo de DAM y quieres plazas para tu alumnado, el programa y el formulario están en /step.